sexta-feira, 23 de outubro de 2009

Plano de aula: Gênero Diário

Aprendendo com textos: gênero diário

Autora: Marta Pontes Pinto
Co-autora: Eliana Dias

Ensino Fundamental Inicial

Lingua Portuguesa
Lingua escrita: gêneros discursivos

Dados da aula:

O que o aluna poderá aprender com esta aula:

desenvolver o gosto pela leitura;
interpretar o texto fazendo inferências;
produzir textos em forma de diário;
ampliar ovocabulário;
expandir ideias.

Duração das atividades:
* 4 aulas de 1 hora

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com os alunos:

saber ler com fluência e rapidez;
saber escrever com coesão;
saber interpretar diferentes textos.

Atividades:

1- O professor perguntará aos alunos se já fizeram ou fazem diário;
2- Escolher um aluno que respondeu afirmativamente para que este conte aos outros como se faz, se diariamente, semanalmente, se acaso seleciona oque escreve, etc;
3- Perguntar aos alunos se já leram alguma obra literária em que o autor escreve sob forma de diário;
4- Após, levar os alunos ao laboratório de informática para conhecerem alguns modelos disponíveis na internet.

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